项目编号 | 小作文各称 | 作著 | 期刊杂志称呼：卷号：期号 | 期刊杂志类 |
1 | 高职院校英语翻译课程合作练习提升的模式的研究 | 郦力 | 《2014全年职教教改论坛社区文集》 | 一半职称论文 |
2 | 社会英语英文课堂中品德教育分析及应用 | 郦力 | 《2013第四季度职教教改论淡文集》 | 通常小作文 |
3 | 中高职院校洞通游戏背景下英语翻译培训课程对接深入分析 | 郦力 | 《英语英语城市广场》 | 基本上文献资料 |
4 | 英语英语分层次培训分不高班学习习得性没有能力感浅论 | 马晓华 | 小伙伴们 总第一个四六期277页 2012.01 | 基本 |
5 | 隐性分块教法研究在高校英语怎么说活动教法研究中的适用 | 马晓华 | 英文商场学术实验实验总第025期84-85页 2013-1-1 | 一样 文献 |
6 | 以专科大学生就业为主导性的专科英语翻译现场运用能力素质养成宇宙探索 | 马晓华 | 英语英语商场学术性理论研究 总第027期75页 2013-3-1 | 一半论文提纲 |
7 | 二本大学英语1图片作文怎么写微信小程序模板法优缺点了解 | 张雷 | 英语教育时代广场（学术界深入分析） 2014年22期第2卷 | 平常文 |
8 | 试论王宫印象法在二本大学生英语英文常用词教研中的采取 | 张雷 | 英语英语购物广场（学术界的研究） 2013年36期第2卷 | 平常参考文献 |
9 | 论Krashen填写举个例子理论研究在英语图片雅思听力教学研究中的利用 | 张雷 | 沪过程中技术性大专教肓研发2014年37期第2卷 | 正常综述 |
10 | 浅议师范大学用英语讲堂心理状态管理工作 | 张雷 | 英语怎么说中心广场（学界探析） 2014年49期第12卷 | 通常小作文 |
11 | “feel like”用发解释 | 聂春阁 | 微商青少年一年级英语图片教学活动与论述2014年11期（总第298期）P77-78 | 核心内容综述 |
12 | 浅论营造电气英语口语app水平的评判采集体系 | 徐辉 | 统计学与服务管理总第193期2013年02期148-149 | 一半文 |
13 | 的大数据应用塑料型商业贸易英语教育反译SEO的优秀人才的培养机制来探寻 | 徐辉 | 用户 总第145 期2012年1月188-188 | 本质毕业论文 |
14 | 商语教学评价市场分析举例说明方式创设 | 徐辉 | 大人培育总第303期32卷2012年第4期115-116 | 关键综述 |
15 | 机械设备英语英语评述风险管理体系比与定性分析 | 徐辉 | 少儿英语商业广场总第028 卷2013年4月 52-53 | 一样 论文怎么写 |
16 | 英语教育双关语修辞探幽 | 徐波 | 东莞理工学大专学报(社交数学版)2013年04期 | 平常综述 |
17 | 试论加强职业院校用英语日常口语培训 总体水平的攻略与做法 | 徐波 | 佳木斯职业角色工程学院学报2015年1月33-34 | 基本上文献资料 |
18 | 外贸行业函电及的流程 | 聂春阁 | ISSBN978-7-5103-0855-0 | 中国现代公司发行社 |
19 | 中中职英语怎么说教科书第3册 | 薛琦 | 2014.07 | 校本新教材 |
20 | 中大专英语口语英语教材第4册 | 薛琦 | 2014.07 | 校本课程 |
21 | 中高职高专院校英语英文教科书第7册 | 郦力 | 2014.07 | 校本教本 |
22 | 中高职学校少儿英语辅导书第8册 | 郦力 | 2014.07 | 校本课程 |
