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  学院、校召开国家、上海职业教育改革重要制度学习??流会  
发布时间: 2019-12-26 浏览次数: 216
 

  

     进入新时代,如何进一步深化改革实现高质量发展是职业教育面临的重要课题。《国家职业教育改革实施方案》为职业教育新一轮改革发展做了系统谋划。上海市政府日前公布《上海职业教育高质量发展行动计划(2019-2022年)》(以下简称“《行动计划》”)是对《国家职业教育改革实施方案》的贯彻落实,旨在推动新时代上海职业教育高质量发展。12月25日,高职学院、高级技校召开贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《上海职业教育高质量发展行动计划(2019-2022年)》??重要制度学习交流会。院长沈勤、副院长朱建军、万军出席会议,院办、三系一部、教务科、学生科、招就办、继续教育部负责人及相关人员参加了会议。

  

  

     沈勤院长在会上就《上海职业教育高质量发展行动计划(2019-2022年)》,从着眼于适应上海现代化国际大都市建设对高素质技术技能人才的需求和产业发展需求,着力落实和巩固职业教育的类型教育地位,优化职业院校和专业布局、深化产教融合校企合作、全面提升人才培养能级、打造职业教育师资发展高地、提升职业教育国际影响力、强化组织领导和保障支撑八个方面内容的具体举措,对行动计划进行了解读。沈勤院长强调:要进一步贯彻落实习近平总书记??关于职业教育的重要论述精神,以立德树人为本,深化教育教学改革,坚持内涵为本、做精中等职业教育,做强高等职业教育,推动学院、校职业教育高质量发展。

    &n??bsp;朱建军副院长在会上传达了上海市教委关于上海高职院校近期重点工作推进会主要精神。

     万军副院长就如何贯彻落实好《上海职业教育高质量发展行动计划(2019-2022年)??提出:要把握职?教育改革方向,抢抓新机遇,加快行动,贯彻落实好行动计划。

  

  

     会上大家结合学院、校实际,围绕如何适应职业教育类型定位的新思路、职业教育发展新使命、教育对象多样化的新挑战、体系建设的新重点、政策制度完善的新机遇、治理结构调整的新变化等方面作了学习交流。表示要贯彻落实好行动计划,抢抓新机遇,强化职业教育体系建设,聚焦重点产业,加??快新专业开发。强化“双师型”教师队伍建设,推进教学创新团队建设。加强国际化人才培养,加强“三全育人”建设。深化产教融合校企合作,推进现代学徒制、1+X证书试点和上海市职业教育技能大师工作室建设。加强与企业开展培训,发挥上海开放大学作用,发挥高技能人才培养基地作用,进一步提高技能人才培养水平,努力创建新型(五年一贯制)职业院校,为上海“五个中心”建设提供高素质技术技能人才支撑。  

  

                 高职学院、高级技校   董   淳(文)王晨超?摄)   

  


 
 
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