4月9日至13日，杭州休馆二本院校系統化2015年度“教育培训体制制度改革与转变趋势”楼盘评估结杲名单公示环节尾声，杭州休馆二本院校过程大分校喜获杭州休馆二本院校系統化2015年度“教育培训体制制度改革与转变趋势”楼盘评估超前奖，楼盘评估宗合总得分在全国城市30个员工、分校中跻身榜首。互相，由学校里承受的“休馆教育培训教学研究文章转变——以有限公司一梯化技術（有限公司修理）技术为 装修案例的培训网站内容发展实验成就也是望在各县区区域内宣传，在充分为2011年秋冬有限公司一梯化技术招收学生工作上做到做准备。

因为更稳地售后服务于广州市长期幼小衔接组织体制建立和借鉴型不断发展基本建设，进1步增加放大机机系統的整体性开学竞争力，为大学实现目标整体性的战略二次创业打下了坚固的基础理论，可根据《相对于201一年度广州开花大绩点校机机系統改革创新与不断发展项目流程（原分校机机系統“开园综合大学网站建设内容”）立项申请的告知书》（沪开大招[2013]53号）信念，广州开启高中2016年在软件内二十已学院、分校发展了“行政体制改革与经济发展”项目建设。
　　作为上海开放大学系统先进办学单位的工程大分校，积极响应并参与开大系统“改革与发展”项目研究工作，并以“机电一体化技术（机电维修）专业”为切入点，积极探索成人学历教育“双证融通”改革试点工作。该项目于2013年5月正式立项，为了更好的推动研究工作的开展，项目组专门成立了项目研发团队，由上海开放大学工程大副校长、继续教育部杨君伟主任担任项目负责人，工程大分校金晖教务长作为项目总体协调人，校机电系、制造系骨干教师茹秋生、徐福林、刘素华老师及继续教育部晏平老师共同参与，经过为期近一年的项目建设，研究团队在深入调研的基础上，围绕项目研究目标与计划，开展了多项基础研究工作，共完成课题主报告，调研报告、教学计划、教学大纲及授课计划等12个附件，共计85页，约5万字的课题研究成果。
        与此同时，学校在2014年上海开放大学春季招生工作中，共计招生“机电一体化”专业“双证融通”试点班学员30名。在项目研发过程中，共召开项目专题研讨会9次，项目评审会议3次。其中，在2013年12月26日的项目中期评审会议上，由杨君伟副校长做的课题汇报得到了上海开放大学课题评审专家的高度评价，被认为该项目在理论研究与实践方面，都有较强的指导意义。2014年4月3日，杨君伟副校长代表工程大分校赴上海教育电视台参加上海开放大学系统2013年度“改革与发展”项目评审会议。会前杨校长做了充分的准备，并在评审会议上围绕项目研究工作做了8分钟的精彩汇报，由评审专家根据此前递交的项目研究成果及课题汇报情况，进行综合打分。
༒          目前，项目评审结果公示已结束，由学校承担的研究项目喜获项目评审优胜奖。相信通过项目研究，会对成人学历教育“双证融通”教学模式的建立与推广起到积极的推动作用。